Vi racconto cosa hanno fatto, cosa stanno facendo, cosa faranno alcune persone da più di anno e mezzo per tentare di arginare il danno violento e irreversibile che la “politica del fare” ha prodotto e continuerà a produrre sulla scuola italiana.  Nel silenzio e nell’indifferenza di tutti; con fatica; con la consapevolezza che questo non è un momento storico propizio per  far attecchire interesse per quello che molti considerano un residuato, altri consigliano di rottamare: la scuola pubblica, appunto.  (continua)