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Direzione didattica di Pavone Canavese |
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Tecnologie per
l'integrazione
Un seminario di formazione per docenti
Nell’ambito delle attività Centro di Animazione Didattica della rete regionale per le scuole del Piemonte il Circolo didattico di Pavone propone un seminario di formazione sul tema Tecnologie per l'integrazione, curato dal prof. Luciano Rosso docente di scuola media, esperto di tecnologie didattiche per l’handicap.
Il seminario avrà la durata di 7 incontri a partire dal mese di gennaio; avrà cadenza quindicinale e si svolgerà nel pomeriggio di martedì dalle ore 17.15 alle ore 19.15.
Il seminario verrà presentato dal professor Rosso nel corso di un incontro preliminare che si svolgerà presso la scuola elementare di Pavone Canavese il giorno 10 dicembre con inizio alle ore 17.15. Durante l’incontro verrà definito il calendario del seminario e verranno presentate anche le attività della Mediateca per l’handicap costituitasi ai sensi della C.M. n. 139/2001.
Per partecipare all’incontro del 10 dicembre e/o al seminario formativo è necessario prenotarsi telefonando alla segreteria della nostra scuola oppure inviare un messaggio di posta elettronica all'indirizzo segreteria@pavonerisorse.to.it con i seguenti dati: cognome e nome, scuola in cui si presta servizio, recapito telefonico.
Programma del Seminario
Presentazione e organizzazione del corso
Panoramica introduttiva
Prerequisiti (Internet, WP)
Il tema dell’accessibilità
Accessibilità delle
TIC e cittadinanza
Universal Design
Accessibilità dei siti Web
Usabilità dei siti Web
Accessibilità e disabilità visive
Cecità
Screen Reader, OCR, sintesi vocale, Display Braille
Ipovisione
Ingranditori di schermo
Accessibilità e disabilità motorie
Tastiere speciali
Dispositivi a puntamento
Emulatori di tastiera e sistemi a scansione
Strumenti di comunicazione aumentativa
Ausili per la comunicazione verbale
Linguaggi iconici (Bliss, PCS, MinSpeak…)
Comunicatori
Il caso della Lingua Italiana dei Segni
Disturbi dell’apprendimento
Software diagnostico e riabilitativo
Area dei prerequisiti
Letto-scrittura
Area logico-matematica
Software didattico
Il modello drill &
practice
Sistemi aperti e sistemi autore
Software di intrattenimento educativo
Il modello ludico
Racconti interattivi e giochi di simulazione
Strumenti di produzione multimediale
Il modello cooperativo
Ambienti facilitati di videoscrittura
Ambienti di produzione grafica e musicale
Un caso esemplare: Micromondi Logo
La rete come risorsa per l’apprendimento
Ipertesti e mappe concettuali
Strumenti di comunicazione sincrona e asincrona
